Ce projet pilote concernera une dizaine de jeunes diagnostiqués avec des troubles dys, scolarisés au lycée Germaine Tillon à L'Arbresle 69210.

Les origines de l 'association :

Suite à une conférence sur les troubles dys en janvier 2013 « Comment accompagner les enfants dys » et un Café des parents le 9 février 2013 « Mon enfant est dys’fférent et alors ? », 4 parents restent en lien et décident de se fédérer.

En mars 2013, le premier collectif dédié aux troubles dys est créé sur le canton de l'Arbresle dans le Rhône. Une première grande réunion publique est proposée le 11 avril 2013. Le 20 juin 2013, une nouvelle réunion réunissait déjà plus de 50 participants concernés par les troubles dys. Aujourd'hui le collectif rassemble plus de 50 familles, 20 professionnels et des demandes d'accompagnement n'arrêtent pas d'augmenter ! Environ 6% des enfants souffrent de troubles DYS.

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COVADYS (Collectif des Vallées de l'Arbresle pour les Dys) est une association pour les enfants, adolescents, enseignants, intervenants et professionnels médicaux et paramédicaux ayant besoin de :

- Information et soutien avec l'aide aux devoirs, l'aide aux démarches administratives de type MDPH, temps de parole.

- Défense des intérêts de chacun.

-Sensibilisation aux problématiques DYS avec des conférences, information et sensibilisation face aux handicaps scolaires comme la lenteur, les difficultés d'écritures, les problèmes d'espace/temps, la fatigabilité, la concentration difficile, l'agitation, le manque de confiance, la maladresse ou les problèmes de mémoire.

- La promotion et la participation à des projets locaux demandés par les parents, enfants, enseignants, intervenants ou professionnels.

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Nous sollicitons votre aide pour financer un projet de COVADYS : "accompagnement à la scolarité de nos enfants dys" qui consistent à proposer :

- des outils innovants comme les schémas heuristiques, l'utilisation de la plateforme aidodys

- des temps de relaxation

- des temps d'échanges et de soutien

- une mise en synergie tous les acteurs : ados,enseignants, parents

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La carte heuristique (appelée aussi schéma heuristique, carte mentale ou mind mapping), une force pour les enfants dys :

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Une seule et même intervenante sera présente pour assurer une unité et un lien entre tous.

Aidodys

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La relaxation

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Sophrologie, méditation, yoga, qui aide à mobiliser les capacités et ressources, à prendre conscience de son corps, de ses potentiels, l’attention ce qui favorise le recentrage, l’ancrage, c’est-à-dire la confiance en soi.

La sérénité, l’apaisement sont retrouvés après avoir chassé les émotions, le stress et les angoisses.

Innovons pour améliorer la scolarité de ces enfants dys'fférents.