Mini MOOC : "Donner le sens et le goût des maths au college"
Mini MOOC pour donner - aux enfants, le sens et le goût des maths au collège, - à chaque enseignant, l'accès à un "Personal MOOC"
Le sens et le goût des mathsParis
Le bilan de l'opération de financement participatif en don est achevé. Il a été fait sans complaisance. (cf Actualités). Des actions ont été lancées pour aborder les étapes suivantes. Pour les suivre, le site de making of : http://making-of.le-point-la-regle-et-la-droite.eu Merci pour votre intérêt
Malgré la déconvenue de cette étape, le projet continue. Un bilan de l'étape est en cours. Pour le suivre, vous êtes invités sur le site "Making of" du projet.
bonne chance Emmanuel
Plusieurs annonces ont été postées sur des groupes LinkedIn, dont les commentaires ont appelé quelques précisions sur le projet Sur le groupe Lycée Louis Le Grand : "2€ pour l'égalité des chances au collège pour entrer à LLG" Ce projet a été déclenché par les résultats de PISA 2012 qui pointe une détérioration de la performance de la France et surtout une détérioration de l'égalité des chances. L'idée de ce projet est de créer une communauté qui pourra : - délivrer des modules pédagogiques avec la technologie libre et ouverte des Personal MOOC ("bug free open code" : code sous opensource mais associé avec une description de l'expérience utilisateur, les spécifications et le design sous creative commons). - accroître les fonctionnalités du Personal MOOC V1. Son fonctionnement est celui des communautés Open Source
Je suis très heureux de pouvoir aider ce projet. Félicitations au lanceur du projet et meilleurs voeux de succès!
Je te souhaite bon succès dans ton entreprise "MINI MOOC" Tiens-nous au courant ! Bertrand (78)
Bonjour Olvo, merci pour votre soutien et vos vœux de chance. Permettez-moi de souhaiter que ce projet soit celui d'une communauté où je ne serais qu'un des animateurs. Bien cordialement Tru Dô-Khac
Bonjour DHALQ, merci pour votre soutien financier et de vos voeux de succès et pour votre question. Au delà du financement, pour contribuer, voici quelques pistes que je vous suggère : - inviter vos amis et connaissances à soutenir et contribuer ainsi à construire une communauté qui se retrouve sur les objectifs du projet - exploiter le Personal MOOC V1 (banc de réalisation de diaporama et quizz interactif) pour réaliser un module pédagogique et démontrer ainsi son utilité (cf site de making of) - proposer à la revue des internautes du "bug free design code" (code en open source associé à la description de l'expérience utilisateur, des specs et du design) (cf.un exemple site de making of). Bien cordialement Tru Dô-Khac
Une initiative à encourager...au delà du financement, comment contribuer? Bonne chance
Bonne chance à ton projet, cordialement Olivier
Un mini MOOC pour les élèves et deux autres pour les enseignants Pour les collégiens Problème de calcul d'aire d'un triangle. http://cell007.organic-mooc.eu Pour les enseignants Le Personal MOOC, un cas d'ingénierie frugale,http://cell004.organic-mooc.eu Le Personal MOOC V2, une innovation frugale,http://cell009.organic-mooc.eu