Construisons ensemble une Maison de l'Autisme !

<p><strong>Nous avons besoin de 40 000€ et nous avons jusqu'au 30 juin !</strong></p><p>Merci de partagez ce projet pour pouvoir faire sortir de terre notre Maison de l'Autisme en Janvier 2018 !</p><p> </p><p>     </p><p>Bonjour,</p><p> </p><p>Je m’appelle <strong>Elisabeth EMILY</strong>. Je suis l’heureuse <strong>maman d’un jeune adolescent autiste</strong> dont je raconte l’histoire dans un ouvrage intitulé <strong>« Autiste ? Pour nous, l’essentiel est invisible »</strong>, préfacé par Théo PEETERS et adapté au théâtre sous le nom <strong>« Clandestin, voyage en autisme(s) »</strong>.</p><p> </p><p><img alt="Image4-1492885367" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/416202/Image4-1492885367.png"></p><p> </p><p><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="304" src="//cdn.embedly.com/widgets/media.html?src=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fembed%2FzEdW2u4CB5s%3Fwmode%3Dopaque%26feature%3Doembed&amp;wmode=opaque&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DzEdW2u4CB5s&amp;image=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FzEdW2u4CB5s%2Fhqdefault.jpg&amp;key=ff2702755d9749cda571c6d6c2f3eb46&amp;type=text%2Fhtml&amp;schema=youtube" width="540"></iframe></p><p> </p><p><a target="_blank" href="https://vimeo.com/221751427">Teaser du spectacle</a></p><p> </p><p>Grâce à mes études en Sciences de l’Education et à quelques 25 formations en autisme,<strong> je suis devenue Psychopédagogue, spécialisée en autisme</strong>. J’interviens auprès d’enfants, de parents, d’institutions, d’écoles, de centres de formation…</p><p> </p><p><strong>En 2015, j’ai fondé un réseau de professionnels engagés par une Charte Ethique à respecter au mieux les recommandations de la Haute Autorité de Santé en matière d'Autisme : CapaciTED49</strong>.</p><p>Nous sommes aujourd'hui 14 membres dans le réseau : 4 neuro-psychologues, 3 orthophonistes, 1 ergothérapeute, 3 éducatrices, 1 coatch sportif, 1 assistante sociale et moi-même, psychopédagoque. </p><p>                                                </p><p><img alt="Image5-1492885289" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/416201/Image5-1492885289.png"></p><p> </p><p><strong>_______________</strong><strong>_________</strong><strong>_____________________</strong><strong>______</strong></p><p> </p><p><strong>LE PARCOURS DES FAMILLES et des PROFESSIONNELS</strong></p><p><strong>___________________________________________________</strong></p><p> </p><p>Le parcours des parents pour faire valoir leur droit et <strong>offrir le meilleur à leur enfant peut- être un véritable parcours du combattant</strong> (diagnostic, prise en charge, financement...).</p><p>Les professionnels, quant à eux, peuvent aussi se sentir en difficulté et demandent à être formés... mais les choses évoluent lentement et ces professionnels formés sont encore trop rares.</p><p> </p><p> </p><p><strong>__________________________________________________________</strong></p><p> </p><p><strong>LES RECOMMANDATIONS DE LA HAUTE AUTORITE DE SANTE</strong></p><p><strong>__________________________________________________________</strong></p><p> </p><p>Les recommandations de la Haute Autorité de Santé ont été rédigées pour répondre aux 40 ans de retard de la France en matière d’autisme, une France condamnée par le Conseil Européen et l’ONU pour négligence éducative à l’égard des personnes autistes.  </p><p> </p><p>Elles préconisent des <strong>interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées issues de méthodes cognitivo-comportementales, éducatives et développementales</strong> : TEACCH, ABA, PECS, MAKATON, TED, Guidances parentales, groupes d'habiletés sociales...</p><p> </p><p><img alt="Image7-1492887072" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/416204/Image7-1492887072.png"></p><p> </p><p><img alt="Image8-1492887096" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/416205/Image8-1492887096.png"></p><p> </p><p><em>Ci-dessus : des exemples d’outils permettant :</em></p><p> </p><p>·       <em>Plus de prévisibilité</em></p><p>·       <em>Plus d’explicites</em></p><p>·       <em>Plus de structuration spatio-temporelle</em></p><p>·       <em>Plus de communication fonctionnelle</em></p><p>·       <em>Plus de motivation</em></p><p> </p><p><strong>__________________________________________________________</strong></p><p> </p><p><strong>MANQUE DE PLACES et DE DISPOSITIFS</strong></p><p><strong>__________________________________________________________</strong></p><p> </p><p>Nous manquons cruellement de dispositifs et <strong>beaucoup de familles se voient contraintes de garder leurs enfants à domicile</strong> en attendant que des places se libèrent en structures et/ou que les institutions/écoles se forment pour mieux accueillir la spécificité autistique.</p><p> </p><p>Nous avons <strong>besoin de dispositifs innovants</strong> et<strong> inclusifs</strong>, tel que le recommandent plusieurs textes et recommandations (circulaire du 21 avril 2016 de Madame Neuville, Pôle de compétences, 0 sans solution, 3ème plan autisme, recommandations HAS et alerte ONU…).</p><p> </p><p>Quant à la prise en charge d’adultes autistes, la situation est encore plus inquiétante et, dans de nombreux cas, à défaut de réponses éducatives, elle se limite aux neuroleptiques et à l’hôpital.</p><p> </p><p><strong>________________________________</strong></p><p> </p><p><strong>PRESENTATION DE MON PROJET :  </strong></p><p><strong>________________________________</strong></p><p> </p><p>Je souhaite créer <strong>une Maison de l’Autisme</strong> sur la commune des Ponts de Cé (Agglomération Angevine) où exerceront des professionnels indépendants autour de 3 pôles :</p><p> </p><p><img alt="Plans_2d_maison_de_l_autisme-1493629982" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/418943/Plans_2D_Maison_de_l_Autisme-1493629982.png"></p><p> </p><p> </p><p><strong>1. Un pôle de consultations individuelles avec</strong> :</p><p>- Une ergothérapeute </p><p>- Des neuropsychologues</p><p>- Des orthophonistes</p><p>Appel à psychiatre, psychomotricienne, orthophoniste, orthoptiste, neuropsychologue !</p><p> </p><p>En occupant les mêmes locaux, elles pourront plus facilement <strong>échanger de façon globale autour des personnes suivies, se coordonner et se fixer les mêmes priorités éducatives</strong> tel que le recommande la HAS.</p><p> </p><p><img alt="Image1-1492883538" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/416195/Image1-1492883538.png"></p><p> </p><p> </p><p> </p><p><img alt="Local_1_am_lior_-1495442763" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/426127/Local_1_am_lior_-1495442763.png"></p><p> </p><p> </p><p><strong>2. Un pôle d’interventions collectives</strong><strong> </strong>où seront proposés :</p><p>- Des groupes d’habiletés sociales pour apprendre à jouer, communiquer, se faire des amis...</p><p>- Des formations de parents et de professionnels</p><p>- Des manifestations artistiques autour de l’autisme</p><p>- Un espace pour les parents, pour qu’ils puissent partager leur idées, leurs joies et leurs tristesses.</p><p>- Un centre de documentation  (bibliothèque/ludothèque/vidéothèque/malettes d'évaluation) (Ressources)</p><p>- Le bureau de l'association AUT'ment CAP qui défendra des projets Autisme sur la Région..</p><p> </p><p><img alt="Image2-1492884227" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/416198/Image2-1492884227.png"></p><p> </p><p><img alt="Image9-1492887359" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/416206/Image9-1492887359.png"></p><p> </p><p> </p><p><img alt="Lot_2_vue_2-1495442960" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/426130/Lot_2_vue_2-1495442960.png"></p><p> </p><p><img alt="Lot_2_version_sport-1495998991" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/428232/Lot_2_version_sport-1495998991.png"></p><p> </p><p> </p><p><strong>3. Un pôle d'entrainement à la vie professionnelle et à la vie quotidienne autonome </strong><strong>:</strong></p><p> </p><p>Après l'âge de 16 ans, quand la marche vers l’entreprise adaptée est encore trop haute, l'atelier d'entrainement permettra aux jeunes adultes et adultes de <strong>développer des gestes et des postures professionnelles</strong>, mais aussi à <strong>devenir plus autonomes dans les gestes de la vie quotidienne.</strong></p><p> </p><p> Deux <strong>éducatrices spécialisées</strong> guideront les personnes sur 3 métiers en particulier :</p><p>- L’entretien de locaux / L'entretien de la maison</p><p>- L'accueil-secrétariat / Répondre au téléphone-accueillir du monde chez soi</p><p>- Le travail posté / Trier-ranger-réparer</p><p> </p><p>Elles seront <strong>supervisées par un professionnel formé</strong>.</p><p> </p><p><strong>Une psychologue spécialisée</strong> dans l’insertion professionnelle de personnes avec autisme, quant à elle, constituera des <strong>référentiels de compétences</strong> pour évaluer les progrès des apprentis et <strong>cherchera des entreprises</strong> prêtes à les accueillir dès qu’ils auront développé le socle de compétences nécessaires pour intégrer un poste adapté.</p><p> </p><p><img alt="Image10-1492892974" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/416213/Image10-1492892974.png"></p><p> </p><p> </p><p>Les locaux seront aménagés de sorte à simuler un appartement (sans salle de bain ni salon) : lingerie/buanderie, chambre, cuisine/restauration, bureaux (administratif et postés TEACCH).</p><p>Les espaces seront rendus prévisibles et structurés : équipés de procédures de travail visuelles, de plannings personnalisés, timer, affichage d'espace explicites...</p><p> </p><p> </p><p><img alt="Ateliers-1493628771" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/418939/ATELIERS-1493628771.png"></p><p> </p><p> </p><p> </p><p><strong>_________________</strong></p><p> </p><p><strong>FINANCEMENT POUR LES FAMILLES</strong></p><p><strong>_________________</strong></p><p> </p><p>Notons néanmoins que les familles ne sont pas encore automatiquement financées pour nos prestations en Libéral, même si nous pratiquons les méthodes recommandées par la HAS et que nous pouvons faire état des progrès des personnes autistes que nous suivons. Pourquoi ?</p><p> </p><p>Aussi les familles ne sont-elles pas réellement libres de choisir leurs professionnels compétents, à moins de faire d'importants sacrifices financiers ou d’avoir des moyens au-dessus de la moyenne de la population : cela n'est pas dans un esprit de<strong> « Liberté »</strong>, <strong>ni d'« Egalité »</strong> des chances…</p><p> </p><p><u>Un autre grand combat nous attend donc</u> : que les instances reconnaissent les vertus éducatives, éthiques, citoyennes, solidaires et inclusives de dispositifs comme le nôtre (par exemple), et que les familles soient ainsi financées pour y avoir accès.</p><p> </p><p>***</p><p> </p><p>- <u>Je finance l'achat d'un dispositif accessible au public</u> : bâtiment, travaux…</p><p><u>- L’association AUT’mentCAP lance une action pour aider à financer une partie de l’équipement</u>, en faisant appel aux solidarités individuelles grâce à ce crowdfunding par exemple…</p><p>- <strong>Nous esperons que l’Etat prendra le relais quant aux financements de nos prestations aux familles…</strong></p><p> </p><p><strong>_________________</strong></p><p> </p><p><strong>LES LOCAUX</strong></p><p><strong>_________________</strong></p><p> </p><p><strong>Les locaux sont situés à la jonction des Ponts de Cé, Angers, Trélazé et Saint Barthélémy d'Anjou.</strong></p><p> </p><p>Idéalement situés :</p><p> </p><p>1. <strong>A proximité immédiate de multiples commerces</strong>, cela permettra :</p><p> </p><p>     - aux professionnels d’emmener les personnes suivies hors des bureaux pour <strong>généraliser leurs acquis dans la vie réelle</strong> (exemple : on simule en cabinet l’achat d’une baguette chez le Boulanger, et on va généraliser l’acquis à la Boulangerie d’à côté…)</p><p> </p><p>     - aux parents de <strong>faire quelques courses pendant la prise en charge de leurs enfants</strong>, un temps qui peuvent cruellement leur manquer.</p><p> </p><p>    - Aux apprentis en accueil-secrétariat de l’atelier d’<strong>effectuer des opérations courantes</strong> : apprendre à poster du courrier, acheter du stock…</p><p> </p><p> </p><p>2. <strong>Une placette de 500m2 devant les locaux pour écarter les dangers de la route et de la circulation.</strong></p><p> </p><p>3. <strong>Des places Handicap juste devant cette placette</strong></p><p> </p><p> </p><p>                           <img alt="Place-1492953798" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/416311/place-1492953798.png"></p><p> </p><p><img alt="Image1-1492953843" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/416312/Image1-1492953843.png"></p><p> </p><p> </p><p><strong>________________________</strong></p><p> </p><p><strong>GARANTIE DE FAISABILITE</strong></p><p><strong>________________________</strong></p><p> </p><p><strong>Soutenue par de nombreux professionnels</strong> (expert-comptable, notaire, architecte, artisans, banque...), <strong>mon budget de fonctionnement prévisionnel est à présent équilibré et mon projet viable. </strong>L'achat du bâtiment et les travaux représenteront <strong>un investissement d'environ 500 000€.</strong></p><p> </p><p>Les artisans ont également pour défi de <strong>s'adapter aux particularités sensorielles indéniables des personnes autistes </strong>(cf. travaux de Bruno Gepner), notamment par :</p><p>- Une haute qualité d'insonorisation des locaux</p><p>- Des luminaires muraux avec modulation d'intensité</p><p>- Un sol peu sonore, souple et "chaud"</p><p> </p><p> </p><p><strong>_________________</strong></p><p> </p><p><strong>EN BREF...</strong></p><p><strong>_________________</strong></p><p> </p><p><strong>L'achat est en cours...</strong></p><p><strong>Les travaux pourraient commencer après l'été...</strong></p><p><strong>L'installation et l'inauguration pourraient être programmées en janvier 2018 !!!</strong></p><p> </p><p><strong>Mais...</strong></p><p> </p><p> </p><p><strong>_______________________________________________</strong></p><p> </p><p><strong>BESOIN DE VOS DONS POUR L'EQUIPEMENT</strong></p><p><strong>_______________________________________________</strong></p><p> </p><p><strong>Je ne peux financer davantage : tous les "petits à côtés" (10 000€ à 40 000€ encore...) :</strong></p><p> </p><p>-<strong> Le mobilier </strong></p><p>- <strong>Le matériel pédagogique </strong></p><p>- <strong>Le matériel spécialisé </strong></p><p>- <strong>Le matériel de bureautique</strong></p><p>- <strong>Le matériel pour le coin parents et associations</strong></p><p>- <strong>Divers :</strong> tableau norme sécurité/incendie/plan d'évacuation, extincteurs...</p><p> </p><p><strong>Il ne me manque plus que cela pour que ce PROJET D'UNE VIE, que je coordonne depuis des mois, voit le jour dans de bonnes conditions...</strong></p><p> </p><p> </p><p><strong>__________________</strong></p><p> </p><p>A BIENTOT...</p><p><strong>__________________</strong></p><p> </p><p>En espérant avoir suffisamment bien explicité les choses et vous avoir <strong>donner envie de soutenir le projet d’une VIE, un projet citoyen, éthique, humain…</strong></p><p> </p><p><strong>ACTU DU 8 JUIN 2017 :</strong></p><p>J'ai eu la chance d'être interviewée pour la première fois à la radio sur mon parcours et notre Maison de l'Autisme CapaciTED49.</p><p>Si ça vous dit de l'écouter, voici le lien :</p><p><a target="_blank" href="https://rcf.fr/vie-quotidienne/solidarite/capacited49-et-maison-de-lautisme-entreprendre-pour-lautisme">Interview</a></p><p>https://rcf.fr/vie-quotidienne/solidarite/capacited49-et-maison-de-lautisme-entreprendre-pour-lautisme</p><p> </p><p>A très vite !!!</p><p> </p><p>Avec mes remerciements,</p><p><strong>Elisabeth EMILY</strong></p><p>[email protected]</p><p> </p><p> </p><p>                                               <img alt="T_l_chargement__7_-1492889588" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/416209/t_l_chargement__7_-1492889588.jpeg"></p>