Création Solidaire - Créer, partager, aider

<p> <strong>Présentation détaillée du projet</strong></p> <p>  </p> <p> Nous sommes des collégiens de l’École Jeannine Manuel de Paris, qui est un établissement bilingue. Nous sommes conscients d’avoir la chance d’étudier dans une telle école, qui nous familiarise avec l’idée du partage des cultures. En plus d’une éducation de haut niveau, nous sommes sensibilisés et encouragés à l’ouverture sur les autres, car un grand nombre d’entre nous a des origines différentes : américaine, anglaise, péruvienne, hongroise, iranienne... Cette mixité favorise un regard plus nuancé sur le monde et nous pousse à être réceptifs envers ceux qui n’ont pas le même destin ni la même possibilité dans la vie que nous.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Img_2204-1427980484" src="https://djxmmoom3injc.cloudfront.net/uploads/project_image/image/181537/IMG_2204-1427980484.JPG">L’équipe créative de Création Solidaire : Tiphaine, Hugo, Amandine, Winston, Eva, Lupo, Camille, Jeanne</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Equipev-1427983368" src="https://djxmmoom3injc.cloudfront.net/uploads/project_image/image/181605/equipeV-1427983368.jpg"></p> <p> L’équipe visuelle de Création Solidaire : Samuel, Gabriel, Pedro</p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>Un œil sur l’association Toutes a l’école</strong></p> <p>  </p> <p> Quand nous avons vu pour la première fois un reportage sur « l’association Toutes à l’école » et sur son établissement construit pour l’éducation des filles au Cambodge, nous avons été très touchés, et également choqués de constater que sans association, toutes ces filles cambodgiennes défavorisées n’auraient pas la possibilité d’aller à l’école. Elles travailleraient sur les champs ou elles risqueraient de devenir prostituées.</p> <p> L’ampleur du travail réalisé depuis neuf ans par l’association soutenue par les individuels et les entreprises est impressionnante. Le fruit de tous ces efforts a permis la création de l’école Happy Chandara - une réussite exemplaire. Une école presque comme la nôtre, mais qui a encore besoins de soutiens pour poursuivre l’éducation de ces filles. Nous avons souhaité contribuer à ce projet malgré nos petits moyens en mettant a profit notre volonté et créativité.</p> <p>  </p> <p> <img alt="Kicsi_korganow065-1427983648" src="https://djxmmoom3injc.cloudfront.net/uploads/project_image/image/181612/kicsi_Korganow065-1427983648.jpg"></p> <p> Crédit photo : Grégoire Korganow pour l’association « Toutes à l’école »</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Korganow047-1427983763" src="https://djxmmoom3injc.cloudfront.net/uploads/project_image/image/181613/Korganow047-1427983763.jpg"></p> <p> Crédit photo : Grégoire Korganow pour l’association « Toutes à l’école »</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>L’idée</strong></p> <p> Nous avons décidé de mener une action ponctuelle au profit de l’association. Notre idée est de créer des motifs sur des T-shirts, sur des sacs et sur des dossiers dont la fabrication sera financée grâce à une campagne participative, puis d’en organiser la vente dans notre entourage : dans notre école, dans notre famille, chez nos amis.</p> <p>  </p> <p> <u>Une illustration des 5 étapes que nous suivons :</u></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Pr_sentation_du_projet-1427981113" src="https://djxmmoom3injc.cloudfront.net/uploads/project_image/image/181564/Pr_sentation_du_projet-1427981113.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Pendant deux mois, nous avons réalisé de très nombreux dessins et un jury a fait son choix de quatre motifs, parmi tous les dessins réalisés par nos soins, qui seront imprimés sur les T-shirts, et aussi des motifs qui illustreront les autres objets.</p> <p> <strong>Nous souhaitons </strong>au travers des mots utilisés sur nos créations <strong>transmettre un message d’encouragements à nos camarades cambodgiens.</strong></p> <p>  </p> <p> <strong>Les quatre motifs gagnants pour les T-shirts : </strong></p> <p>  </p> <p> <img alt="Negy_minta-1427982506" src="https://djxmmoom3injc.cloudfront.net/uploads/project_image/image/181592/negy_minta-1427982506.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Comme notre projet est une action ponctuelle,<strong> nous voudrions soutenir la vie quotidienne de l’internat de l’école Happy Chandara.</strong></p> <p>  </p> <p> L’internat <strong>accueille actuellement 53 élèves internes </strong>de 6 ans (niveau 1) à 16 ans (niveau 8)<strong>.</strong></p> <p>  </p> <p> <img alt="Internat_01030-1427982616" src="https://djxmmoom3injc.cloudfront.net/uploads/project_image/image/181593/internat_01030-1427982616.jpg"></p> <p> Crédit photo : Grégoire Korganow pour l’association « Toutes à l’école »</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Kicsi_dsc_7020_hd_jf_mousseau-1427983927" src="https://djxmmoom3injc.cloudfront.net/uploads/project_image/image/181617/kicsi_DSC_7020_HD_JF_Mousseau-1427983927.jpg"></p> <p> Crédit photo : JF Mousseau pour l’association « Toutes à l’école »</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>La recette réalisée va aider à financer les besoins indispensables à chaque fille :</strong></p> <p>  </p> <p> <strong>Panier Hygiène </strong>(dentifrice, serviettes, brosses à dents)</p> <p> <strong>Panier Tenues </strong>(pyjamas, maillots, Joggings, baskets, tee-shirts, sacs de sport)</p> <p> <strong>Panier famille d’alimentation </strong>(Riz, huile, sardines, sucre, lait concentré, café, chocolat, pâtes, farine etc.)</p> <p> <strong>Les sorties du week-end </strong>(piscine, cinéma, musée, bibliothèque municipale, Zoo) </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Internat_01009-1427984105" src="https://djxmmoom3injc.cloudfront.net/uploads/project_image/image/181618/internat_01009-1427984105.jpg"></p> <p> Crédit photo : « Toutes à l’école »</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>Le projet repose sur le concept du respect social et environnemental.</strong></p> <p>  </p> <p> Nous travaillerons uniquement avec des fabricants basés en France qui assurent et certifient que leurs produits sont d’origine équitable et éthique. Pour les T-shirts il s’agit notamment d’une qualité de coton 100% bio.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p>